​KEPEMIMPINAN PEREMPUAN BERDASARKAN TAFSIR AL-QUR’AN

Oleh: Nadya Alfi Roihana Sebagai warga negara Indonesia yang kental dengan budaya patriarkal, tentu tak asing bagi kita ketika menemukan beberapa persoalan yang berkaitan dengan peran sosial. Kita ambil contoh ketika lingkungan membutuhkan sosok pemimpin, masyarakat cenderung lebih mengutamakan laki-laki dengan alasan klasik ─laki-laki lebih pintar, langkahnya lebih luas, cenderung logis dan tidak emosional. Secara … Continue reading ​KEPEMIMPINAN PEREMPUAN BERDASARKAN TAFSIR AL-QUR’AN

GENDER, SEKS DAN SEKSUALITAS.​ Oleh: Nadya Alfi Roihana

Isu tentang seksualitas dan gender telah menjadi bahasan analisis sosial, menjadi pokok bahasan dalam wacana perdebatan mengenai perubahan sosial dan juga menjadi topik utama dalam perbincangan mengenai pembangunan dan perubahan sosial. Bahkan, beberapa waktu terakhir ini, berbagai tulisan baik dimedia massa maupun buku-buku, seminar, diskusi dan sebagainya banyak membahas tentang protes dan gugatan terkait dengan … Continue reading GENDER, SEKS DAN SEKSUALITAS.​ Oleh: Nadya Alfi Roihana

Sejarah Gerakan Mahasiswa Indonesia: Lahirannya GM di Tengah Sistem Kapitalisme Yang Cacat

Tumbuhnya Organisasi-organisasi Modern di Indonesia. Setelah patahnya dominasi VOC yang datang ke Nusantara dibawah pimpinan Jan P. Coen, kekuasaan kolonial Belanda diambil alih oleh pemerintah Belanda. Adalah Deandels--seorang penggagum Napoleon yang menjajah negerinya—kemudian diangkat menjadi Gubernur Jendral di Hindia Belanda, dan kemudian membuat terpaan pertama dengan membangun “Jalan Raya Pos” dari Anyer —di ujung Barat … Continue reading Sejarah Gerakan Mahasiswa Indonesia: Lahirannya GM di Tengah Sistem Kapitalisme Yang Cacat

Mahasiswa; Gerakan Moral VS Gerakan Politik

Ada sebagian pendukung gerakan moral gerakan mahasiswa yang berperdapat, bahwa peran mahasiswa cukup mengkrititsi dan maksimal mempelopori perubahan tapi tidak akan pernah menuntaskan perubahan itu sendiri. Menurut pendapat ini, pada tahap “penyelesaian”, kekuatan sosial dan politik non mahasiswa yang akan mengambil alihnya. Setelah serah tugas berlangsung, mahasiswa kembali ke kampus untuk “belajar” kembali. Atau dalam … Continue reading Mahasiswa; Gerakan Moral VS Gerakan Politik

Perlawanan Mahasiswa: Dari Kampus Menuju “Jalan Raya” Antara Gerakan Moral dan Gerakan Politik

​Apa bila kita telusuri, perlawanan-perlawanan memang berasal dari dalam kampus, dari persoalan-persoalan interen kampus. Segala kebijaksanaan yang mencoba mengekang aktivitas mahasiswa, terus menerus didobrak oleh mahasiswa sendiri. Kondisi pendidikan yang tidak memadai, profesor-profesor yang “kolot”, kurikulum-kurikulum yang tidak memenuhi harapan mahasiswa — kondisi inilah yang pada mulanya mendorong perlawanan mahasiswa. Kita dapat melihat fakta-fakta yang … Continue reading Perlawanan Mahasiswa: Dari Kampus Menuju “Jalan Raya” Antara Gerakan Moral dan Gerakan Politik

Sistem Pendidikan Kapitalis dan Keharusan Perlawanan Mahasiswa di Kampus.

​Setelah kejatuhan feodalisme akibat tidak  kuat menanggung “beban sejarah” perkembangan umat manusia, lahirlah sistem kapitalisme yang lebih modern. Slogankapitalisme — sebagaimana yang diteriakkan dalam Revolusi Prancis, libertey (kebebasan), egality (persamaan), faternity (persaudaraan) — berhasil menyapu sistem feodalisme yang telah ketinggalan jaman. Inilah bukti bahwa sejarah selalu bergerak maju. Sederhanya selalu berdialektika. Revolusi Prancis merupakan tonggak … Continue reading Sistem Pendidikan Kapitalis dan Keharusan Perlawanan Mahasiswa di Kampus.

Tauhid sebagai modal keberanian melawan penindasan.

Meng-Esa-kan Allah SWT merupakan nilai yang paling asasi dalam sejarah agama samawi. Di dalamnya telah terkandung sejak awal tentang keberadaan manusia, hal ini terkandung dalam surat Al-Ikhlas: 1-4, Al-Baqarah: 130-131. Allah adalah Esa dalam segala totalitas, dzat, sifat, dan perbuatan Allah. Keyakinan seperti itu merupakan keyakinan terhadap sesuatu yang lebih tinggi dari alam semesta, serta … Continue reading Tauhid sebagai modal keberanian melawan penindasan.